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PBLによる学びの実感と体験

  • 幹代 佐藤
  • , 正美 佐藤
  • , 奈津子 高橋
  • , 雅子 長瀬
  • , 善和 小島
  • , 龍子 藤村

研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 会議記事 › 査読

本文言語Japanese
ページ(範囲)152
ジャーナル日本看護学教育学会誌
巻15
号学術集会講演集
出版ステータス出版済み - 7月 2005
外部発表はい

キーワード

  • 看護学生
  • *看護大学教育
  • フォーカスグループ
  • *問題解決型学習
  • ヒト
  • 看護

引用スタイル