Original language | Japanese |
---|---|
Pages (from-to) | 33 |
Journal | 日本応用心理学会大会発表論文集 |
Volume | 82回 |
State | Published - Aug 2015 |
看護学生の発達障害児とその家族についての学びの検討 講義後の課題レポートで学生が選択した本に注目して(第1報)
律子 新津
Research output: Contribution to journal › Conference article › peer-review
律子 新津
Research output: Contribution to journal › Conference article › peer-review
Original language | Japanese |
---|---|
Pages (from-to) | 33 |
Journal | 日本応用心理学会大会発表論文集 |
Volume | 82回 |
State | Published - Aug 2015 |